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王石:游學(xué)收獲是學(xué)會(huì )面對生命、面對死亡

“在劍橋沒(méi)有時(shí)間概念,過(guò)得非???,不知不覺(jué)就過(guò)去了。”這是王石在劍橋見(jiàn)到到訪(fǎng)的“中國企業(yè)家全球游學(xué)”的企業(yè)家學(xué)員們說(shuō)的一句話(huà)。

 

正在劍橋大學(xué)學(xué)習的“中國企業(yè)家全球游學(xué)”英國站的企業(yè)家們,在圣約翰學(xué)院里見(jiàn)到了王石。已經(jīng)在劍橋游學(xué)數月的王石一身休閑裝束,蹬著(zhù)自行車(chē)一路來(lái)到圣約翰。以下是部分現場(chǎng)分享內容。

 

越行越遠的游學(xué)

 

我當時(shí)事業(yè)成功,沒(méi)想到59歲時(shí)有機會(huì )來(lái)哈佛做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。通常作為訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者是半年到一年的時(shí)間,我2010年初做出了安排,選擇2011年的1月份到哈佛做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。當時(shí)我給自己做了個(gè)計劃:在哈佛待一年,在英國一年,在耶魯撒冷和伊斯坦布爾各半年,一共三年的游學(xué)計劃。到哈佛之后,第二學(xué)期我發(fā)現一年時(shí)間不夠,就延長(cháng)了一年,第二年覺(jué)得還不夠,又延長(cháng)了一年。在哈佛待到第三年的時(shí)候,覺(jué)得三年也是不夠的,應該待四年。

   

而英國游學(xué)來(lái)到劍橋是因為劍橋的教授到萬(wàn)科訪(fǎng)問(wèn),萬(wàn)科的人告訴他們“我們老板也要到英國學(xué)習”,劍橋就對我發(fā)出了邀請,就這樣來(lái)到了劍橋。計劃一直在改,原計劃游學(xué)到2014年的,現在預計要到2017年。

   

為什么游學(xué)

   

大家都很好奇,你留學(xué)到底學(xué)什么?

第一,先過(guò)語(yǔ)言關(guān),現在也不能說(shuō)已經(jīng)完全過(guò)了,學(xué)習、討論基本沒(méi)問(wèn)題,甚至也給這里的學(xué)生上課。但英語(yǔ)還是磕磕巴巴,畢竟60歲才開(kāi)始過(guò)語(yǔ)言關(guān),不過(guò)英語(yǔ)只是個(gè)工具,需要通過(guò)這個(gè)工具了解西方社會(huì )。

   

第二,中國從改革開(kāi)放甚至鴉片戰爭時(shí)期開(kāi)始,一直在學(xué)習西方,但更多是在學(xué)習西方的技術(shù)?,F在提的四個(gè)現代化,也都是技術(shù)層面現代化,沒(méi)有觀(guān)念現代化,都是希望了解西方是如何做的,我們如何做到西方那樣。而我是希望了解為什么現代工業(yè)和現代文明是在西方發(fā)生。我在哈佛學(xué)習選的是資本主義思想史,因為資本主義是從中世紀基督教文明、文藝復興還有宗教改革派生出來(lái)的。西方的文明可以從兩個(gè)方面去學(xué):一個(gè)是希臘的文明,哲學(xué)、邏輯學(xué)角度;另一個(gè)方面是宗教,比如基督教的繁榮發(fā)展等。而我的游學(xué)國家為什么還有伊斯坦布爾,因為它是伊斯蘭文化國家?,F代東西方?jīng)_突,嚴格來(lái)講主要是基督教文明和伊斯蘭教文明的沖突,我是想從這個(gè)角度來(lái)了解世界文明。

   

有個(gè)很有意思的事情,我來(lái)到哈佛不到一年的時(shí)候,有了一個(gè)很大的疑問(wèn),即問(wèn)自己:“我是誰(shuí)?”本來(lái)是要去了解別人、探索別人、學(xué)習別人,但是再怎么去學(xué)習了解,突然發(fā)現還有個(gè)文化差異,即作為一個(gè)中國人,如果“我是誰(shuí)?”都沒(méi)弄清楚,如何去了解別人。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現自己對中國傳統文明還了解不夠,于是開(kāi)始學(xué)習中國的傳統文明,除了選擇西方資本主義思想史類(lèi)課程,也開(kāi)始選擇中國傳統哲學(xué)課,就這樣在西方學(xué)術(shù)研究的環(huán)境下,用西方的研究方法來(lái)探究本民族的傳統文化,這條路一直走到現在。

   

游學(xué)的收獲

   

越學(xué)習越感到無(wú)知,真正進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)是在劍橋,每天都感到時(shí)間不夠用。收獲是覺(jué)得自己無(wú)知,每天都在如饑似渴地吸收著(zhù)知識。

   

作為個(gè)人的人生修為方面來(lái)講,游學(xué)堅持下來(lái)到現在,有了如沐春風(fēng)、如魚(yú)得水的狀態(tài),這是過(guò)去從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)的狀態(tài),人很放松、輕松,這種狀態(tài)很好。

   

作為一個(gè)企業(yè)家的收獲是什么呢?我是1999年辭去總經(jīng)理職位,不再打理具體的事務(wù),到現在沒(méi)有改變,當時(shí)已經(jīng)48歲,并沒(méi)想到去留學(xué),當時(shí)是圓另一個(gè)夢(mèng)——探險夢(mèng),從1999年開(kāi)始到2010年,整個(gè)是在圓自己的探險夢(mèng)。很多人不理解,王石是功成名就去登山?是企業(yè)做不下去了要增加曝光率?要不就是太愛(ài)出風(fēng)頭了?其實(shí)都不是,其實(shí)是個(gè)人英雄主義,做企業(yè)是團隊的事,要推動(dòng)團隊去做;而要表現個(gè)人與眾不同,就去探險。我2000年創(chuàng )造的中國滑翔傘的攀高記錄14年來(lái)還沒(méi)有人打破。我用10年時(shí)間實(shí)現自己作為探險家的夢(mèng)想。我1999年辭去總經(jīng)理職位,當時(shí)萬(wàn)科已經(jīng)是中國上市的的房地產(chǎn)公司,之后10年雖然只管董事會(huì ),不管具體事務(wù),但是2008年萬(wàn)科成為全球的住宅開(kāi)發(fā)公司;我自己也登山、探險、飛滑翔傘、越野滑雪,作為一個(gè)業(yè)余探險家,也滿(mǎn)足了個(gè)人的英雄主義。同時(shí),我也作為一個(gè)環(huán)保主義者參加公益活動(dòng),比如2004年成立的阿拉善,我是創(chuàng )始人之一和第二任會(huì )長(cháng),去哈佛之前,又做了壹基金的執行會(huì )長(cháng)。2010年開(kāi)始去哈佛做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。我對自己的安排是60-70歲逐步減少探險活動(dòng),更多地作為老師去大學(xué)教書(shū)。2009年我開(kāi)始在香港大學(xué)商學(xué)院教書(shū),講企業(yè)文明;到了2012年北大光華管理學(xué)院聘請我做教授,講同樣的內容。如果只是為了圓自己的留學(xué)夢(mèng),三年也就夠了,為什么堅持到現在,說(shuō)到底,是人要較勁,到了60歲也要較勁,和自己較勁。

   

作為中國人的游學(xué)體會(huì )

 

   

如果是兩年前、三年前,我沒(méi)有資格說(shuō)這個(gè)話(huà),現在我覺(jué)得我60歲才出來(lái)游學(xué),才過(guò)語(yǔ)言關(guān),來(lái)了解西方社會(huì ),熟悉西方社會(huì ),和他們溝通,根據我的體會(huì ),中國人只要想做,沒(méi)有做不成的。中國人刻苦,耐久力也非常好,如果真的想去做,就能做到。

   

但還是會(huì )有問(wèn)題,中國人從“想做”到“做到”,是不是就是沒(méi)有限制?對于游學(xué),我覺(jué)得有“一大限制”和“一小限制”,“一大限制”是能不能取信于別人,憑什么你想做到就能做到,一旦別人成為你的敵人,你還能不能做到?肯定不行。你如何取得別人的信任,實(shí)際引出的一個(gè)問(wèn)題是:你的價(jià)值觀(guān)是什么,追求是什么?我到了哈佛之后很受歡迎,不受歡迎哪有半年之后就發(fā)第二年的邀請?一般訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者沒(méi)有這樣的,沒(méi)有訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者在這待著(zhù)不走的,而且我想待三年、四年都能待,為什么呢?因為別人喜歡你,我覺(jué)得在于價(jià)值觀(guān)是一致的。我為什么要了解西方的文明,深度了解基督教,雖然我也不是基督教信徒,但至少對于西方創(chuàng )造的現代企業(yè)的價(jià)值觀(guān)我是接受的,比如規則、透明等。為什么作為中國的住宅地產(chǎn)商在這里我就敢說(shuō)我不行賄,而且是在大學(xué)當案例來(lái)講,你要有底氣,因為你是企業(yè)家,做了快30年了,揭穿你很容易的,任何一個(gè)離開(kāi)公司的財務(wù)人員和高官要揭發(fā)你太容易了。萬(wàn)科不行賄已經(jīng)成了哈佛商學(xué)院案例庫的案例了,萬(wàn)科一共有5個(gè)案例在哈佛的案例庫,這是其中之一。當然,不行賄是個(gè)底線(xiàn),還有透明度,講誠信,講規則。你會(huì )發(fā)現你很容易和他們溝通,他們接受你。

   

第二個(gè)是“一小限制”,是中國人的胃。我給自己的規定是我出國不吃中餐,但是經(jīng)歷了非常痛苦的過(guò)程,在萬(wàn)科有個(gè)笑話(huà),如果要懲罰誰(shuí),就讓他和董事長(cháng)一起出差。我堅持吃西餐的目的是向國外學(xué)習,不是我喜歡西餐不喜歡中餐。不但是西餐,只要是到一個(gè)國家就吃當地的菜,比如我非常不喜歡印度菜,但是到了印度照樣吃印度菜,這對于了解當地的文化、飲食是非常重要的。

   

吃當地的餐飲可以了解當地的文化,這種優(yōu)勢是我在劍橋才感受到的。我來(lái)劍橋大概3個(gè)月的時(shí)候,圣誕節前,教職員工和訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者一起開(kāi)Party,其中有個(gè)中國院士,他在英國20多年,事業(yè)有成,他非常驚訝地發(fā)現我認識的人比他還多,他很奇怪“為什么我十幾年認識的人都沒(méi)你多?”因為我每天中午、晚上都在這里吃飯,這是個(gè)和人交流的好機會(huì )。一個(gè)在英國生活20多年非常成功的中國人,其實(shí)他的生活并沒(méi)有介入進(jìn)來(lái),他的生活圈子只有非常小的華人圈子,而我才來(lái)3個(gè)月,已經(jīng)認識很多人。這就是這一大一小的限制。

   

游學(xué)解決了什么問(wèn)題

   

搞房地產(chǎn)什么重要,這是房地產(chǎn)業(yè)的金科玉律,那如果地點(diǎn)不好怎么辦呢?只好去研究客戶(hù)研究消費者,讓他們高興,讓他們忽略掉地點(diǎn)。萬(wàn)科2012到英國投資地產(chǎn),我當時(shí)嚇了一跳,這么好的地點(diǎn)!在西方,在工業(yè)發(fā)達國家,在成熟的市場(chǎng),不需要暗箱操作,不需要行賄也能得到很好的土地,真正價(jià)值觀(guān)一致了,各方面做的一致就會(huì )覺(jué)得如魚(yú)得水。所以?xún)r(jià)值觀(guān)很重要,包括如何國際化。我并不是說(shuō)誰(shuí)好誰(shuí)不好,如果和國際化對接,路會(huì )越走越寬。我希望你們來(lái)西方,雖然很短暫,但也是訪(fǎng)學(xué)(訪(fǎng)問(wèn)學(xué)習)。

   

第二,從工具論上來(lái)說(shuō)也很重要,但不是具體問(wèn)題該如何解決,而是方法論。我的朋友說(shuō)我這三年改變很大,更多是方法論上的、思維方式的變化,更有條理,邏輯性更強。

   

對于沒(méi)留過(guò)學(xué)的人,可以適當的時(shí)候下決心,抽出一段時(shí)間沉下來(lái)。當然,第二個(gè)要解決的根本問(wèn)題是放下,要相信沒(méi)有你,地球照樣轉,不要說(shuō)放不下,不要說(shuō)有機會(huì )才開(kāi)始。

   

企業(yè)發(fā)展和領(lǐng)導人自身提高哪個(gè)更重要,當然都很重要,這不是非此即彼的關(guān)系,自身的提高也是和企業(yè)的提高有很大關(guān)聯(lián)的。不要太功利,想著(zhù)只有我的提高對企業(yè)有好處才去提高,也要從人的自身發(fā)展去考慮。劍橋有2個(gè)中國名人,一個(gè)是徐志摩,另一個(gè)是金庸,金庸是82歲到劍橋,在這里讀了碩士、博士,因為他覺(jué)得他的人生缺少學(xué)術(shù)訓練的過(guò)程。

   

關(guān)于人生設計

   

我的人生設計不是到70歲為止,我計劃70歲之后就到戈壁上種莊稼去。2004年我加入阿拉善,阿拉善在沙漠邊緣建綠洲保護生物多樣性,作用還是非常有限的。中國的國土面積27%是戈壁和沙漠,國土面積非常大,人口眾多,可用土地卻不多。而以色列就在不毛之地上建立了現代化的農場(chǎng),成為歐洲的后花園。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是用現代農業(yè)。是解決缺水問(wèn)題,第二是品種改良。以色列在戈壁灘上種莊稼,他們是什么人在種?是教授、園藝師、工程師、會(huì )計師,是掌握了知識的有文化的人。我們中國怎么學(xué)習以色列?我們現在搞農業(yè)的是什么水平的人?我不敢說(shuō)我是知識分子,至少像我這樣在西方大學(xué)浸泡過(guò)的,也算泡成有知識的人了吧,再憑我的號召力,號召一批這樣的海歸,以及一些有經(jīng)驗、有理想,能解決自己溫飽,一定要給社會(huì )做點(diǎn)什么的人一起在這個(gè)問(wèn)題上做點(diǎn)什么。

   

關(guān)于這個(gè)想法,褚時(shí)健給了我很大啟發(fā),他75歲才開(kāi)始重新創(chuàng )業(yè),我70歲開(kāi)始,還比他早了5年。褚時(shí)健是從人生低谷開(kāi)始創(chuàng )業(yè),搞現代農業(yè)種橙子。在萬(wàn)科有個(gè)中國案例研究中心,已經(jīng)把褚時(shí)健的褚橙作為一個(gè)中國企業(yè)案例進(jìn)行研究??梢哉f(shuō)是多種因素促成了我現在的想法。

   

理想和信仰

   

錢(qián)還是很重要的,沒(méi)錢(qián)不行,但是錢(qián)到了一定程度本身也會(huì )成為一種束縛,對錢(qián)的追求沒(méi)有盡頭。

   

我在2014年中國綠公司年會(huì )上也談了生死問(wèn)題,談到如何對待死亡,實(shí)際上從東西文化差別來(lái)講,你會(huì )發(fā)現信教不信教有很大差別。信教的講有天堂有上帝,在天堂人是永生的,但在上帝面前我們都是罪人,都是會(huì )犯錯的;從我們中國人的傳統觀(guān)念來(lái)講,人是制定規則的,是管理一切的。這個(gè)差異帶來(lái)東西方文化的沖突。

   

我接受西方的文化,并從宗教發(fā)生學(xué)來(lái)看這些神話(huà)傳說(shuō)是如何發(fā)展到這一步,更看重背后支撐這些故事的文化邏輯。我還尤其接受猶太教的文化,基督教文化和猶太教文化有很大差別,基督教認為人都是有罪的,猶太教認為人既是好人也是壞人,人的一生既有天使存在也有魔鬼。這對于企業(yè)也有指導意義,對于企業(yè)文化來(lái)說(shuō),要建立強大的監察體系,首先不要有權威。作為企業(yè)創(chuàng )始人和領(lǐng)導,不要做一個(gè)特殊的人,制度對所有人都一樣。

   

人在年輕的時(shí)候想活得自在,首先要考慮如何面對死亡的問(wèn)題,當你真正意識到人生從生到死就是個(gè)過(guò)程,各個(gè)生命階段都是有意義的,才會(huì )精彩。作為一個(gè)社會(huì )成員,還要考慮自己在社會(huì )家庭中扮演的角色。

   

到西方兩個(gè)地方是一定要去的,一個(gè)是教堂,另一個(gè)就是墓地,感受一下西方的文化和生與死的過(guò)程。我大的收獲是學(xué)會(huì )面對生命、面對死亡。

 

(來(lái)源:中國企業(yè)家俱樂(lè )部

 

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